«El profesor que lucha, también está enseñando»

Con movilizaciones en distintos puntos el país, el gremio de los profesores pide ser escuchado y participar de la discusión. Los 5 puntos que defienden apuntan a mejorar las condiciones de trabajo que deben enfrentar a diario. En medio de la crisis, el sector disidente pide la intervención del ministerio y llama a los apoderados a comprender que las demandas también favorecen a sus hijos.

«El profesor que lucha, también está enseñando»

Autor: Jimena Colombo

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Cuando Jaime Gajardo, presidente del Colegio de Profesores, contestó a la llamada telefónica del Mineduc para frenar las movilizaciones “todo se derrumbó”. Desde entonces las discrepancias con el actual dirigente del gremio se profundizaron hasta el punto de que las movilizaciones siguieron a lo largo del país a pesar del telefonazo, mediante el cual se “solucionaron” o aceptaron solo dos puntos de la agenda corta, la cual incluye 5 items. Eso, sin la aprobación de los profesores.

Los puntos que mantienen movilizados a los profes son: la titularidad para los profesores a contrata, el bono de incentivo de retiro por jubilación, el ingreso mínimo docente, el fin al agobio laboral (que por ejemplo considera que el número máximo de estudiantes por sala sea de 30) y la reparación de la deuda histórica (que se calcule según cada profesor). Items que han sido defendidos por los profesores a través de sus manifestaciones en distintas regiones del país. En Concepción, ayer se sumaron cerca de 8 mil docentes a la marcha. En Santiago las manifestaciones terminaron con guanaco incluido a las afueras del Mineduc y ya son 200 las comunas que se han plegado a las movilizaciones.

Mario Aguilar, prosecretario colegio de profesores señaló ayer -previo a la manifestación en la capital- que básicamente el descontento se debe a que el gremio quiere ser escuchado y dar su opinión. Además, señaló que “el documento que el viernes hizo público el ministerio es un avance, aunque insuficiente. Puede ser una base para generar ampliaciones, correcciones y precisiones que ese documento requeriría, pero eso si no es consultado a los profesores no va a tener legitimidad”.

Sobre las movilizaciones durante la jornada de ayer en distintos puntos del país, Aguilar indicó que en cuanto a la organización, el “movimiento se ha gestado con mucha autonomía desde las bases comunales”. Y agregó que “probablemente hacia final de la semana exista una acción más coordinada para hacer una manifestación con el total de los profesores”.Además fue enfático con la falta de participación de Nicolás Eyzaguirre, en relación a esto indicó “Como es posible que tengamos más de la mitad del país paralizado, 200 comunas en paro cerca de 1 millón de alumnos afectados en sus clases regulares, 50 mil profesores movilizados y el ministro de educación no interviene. El gran ausente en este conflicto es el ministro de educación, no ha aparecido ni ha dicho nada y es el principal responsable político de la educación en Chile. Su ausencia es inexplicable e impresentable. Lo que demandamos como sector disidente es que el intervenga y de solución a este asunto”.

Respecto de la problemática interna del gremio, y el quiebre producido con el presidente del Colegio y los grupos disidentes, Aguilar señaló que la situación con Gajardo responde a la pérdida de sintonía con las bases. Además indicó que el único mecanismo para pedir terminar con su presidencia es la decisión voluntaria. Sin embargo, hizo énfasis en que lo primordial es solucionar la problemática de los profesores entre todos los profesores. En cuanto al acuerdo firmado entre el presidente y la subsecretaria, su juicio es que “a estas alturas está nulo. No puede tener validez si no fue aprobado por los profesores”.Finalmente y como un llamado a los apoderados, indicó que de considerar la opinión de los profesores, se podrá terminar el año escolar con normalidad. Subrayó que “lo que estamos demandando son mejores condiciones laborales para trabajar con sus hijos. En consecuencia es por el bien de ellos también”.

En tanto, la subsecretaria del ministerio de educación, Valentina Quiroga -según consigna bíobío.cl- señaló que “la voluntad del Gobierno ha sido siempre hacer esta Reforma en conjunto con los profesores y, por tanto, hemos seguido en conversaciones con el Magisterio. El Ministerio de Educación ha hecho una declaración pública en la cual hemos reafirmado una vez más la apertura del gobierno para tratar todos los temas que el Colegio de Profesores ha manifestado”. Agregó que “de hecho ya enviamos una indicación sustitutiva para dar a los profesores a contrata la titularidad… entonces el Gobierno va cumpliendo con su compromiso, y también vamos a seguir con los otros temas de la agenda corta”. Sin embargo, subrayó que la calidad de la reforma tiene como sustento principal la carrera docente.


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