Estudiantes de Derecho de la U. de Chile exigen «mejoras» en el protocolo de acoso sexual vigente

Una toma de carácter indefinida se inició este viernes en la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile, en exigencia de «mejoras» en el protocolo de acoso sexual vigente.

La acción fue aprobada en una asamblea de más de 600 estudiantes, cuya mayoría acordó esta medida de presión frente a la lentitud con la que se ha realizado un sumario contra el docente Carlos Carmona, acusado de acosar a una estudiante.

A través de una declaración pública, la asamblea estudiantil, junto con recordar que tras ocho meses aún no hay respuesta alguna por este caso, afirmó que la situación «no debe ser abordada desde el simple rechazo a este profesor en particular, pues da cuenta de una institucionalidad completamente rebasada, que ya hace tiempo ha demostrado ser incapaz de dar soluciones reales a los problemas que enfrentamos las mujeres en nuestros espacios».

«Hace ya 8 meses una estudiante de la Facultad realizó una denuncia por acoso sexual y laboral al profesor de Derecho Administrativo Carlos Carmona, ex presidente del Tribunal Constitucional, cuestión que hasta este momento no cuenta con una resolución oficial respecto del proceso sumario al que fue sometido. En lo que va del proceso la compañera denunciante se ha visto enfrentada a una serie de situaciones en extremo revictimizantes ante la carencia de medidas concretas para hacer de nuestra escuela un espacio seguro para ella y todas las compañeras», afirmaron en el comunicado.

La asamblea puntualizó además que la toma no es exclusivamente por el caso en cuestión, «sino que en el entendido de que la violencia es un fenómeno estructural, es por esto que así como es necesario expulsar el mercado de nuestra educación, debemos igualmente luchar por la erradicación de las lógicas patriarcales».

«Hoy, debemos ser críticas y propositivas frente a los instrumentos con los que cuenta la institucionalidad para abordar los casos de acoso, abuso y discriminación, la precarización laboral que viven las trabajadoras de nuestra Universidad, la brecha de oportunidades académicas para estudiantes y profesoras con respecto a los hombres, la existencia de contenidos que reproducen fielmente el patriarcado como parte de nuestro currículum académico, y una serie de situaciones que cristalizan la precarización de nuestras condiciones de existencia”, añade el texto.

Finalmente, llamaron «a todas las estudiantes secundarias y de educación superior, secretarías de género de nuestra y otras instituciones, profesoras, funcionarias y académicas», a sumarse a esta movilización.

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