Alcalde de El Bosque autoriza asistencia a clases semipresenciales sin uniforme escolar en establecimientos municipales

Medida fue estudiada y analizada por la Mesa Técnica Pedagógica y Social de El Bosque que se instauró el año pasado en la comuna.

Alcalde de El Bosque autoriza asistencia a clases semipresenciales sin uniforme escolar en establecimientos municipales

Autor: Absalón Opazo

Junto con establecer el inicio gradual de clases semipresenciales desde el 15 de abril, el alcalde de El Bosque, Sadi Melo, entregó otra noticia tranquilizadora a las familias bosquinas que tienen a sus hijos e hijas matriculados en la educación municipal, tras decretar este jueves la autorización para que los estudiantes puedan asistir a clases sin uniforme escolar en los 21 recintos educacionales que administra el gobierno comunal.

“Los estudiantes de El Bosque tendrán la libertad de elegir si asisten con ropa de calle o uniforme escolar, de esta forma ayudamos a las familias evitando este gasto que significa la adquisición de uniformes escolares en el actual escenario de pandemia y crisis económica, colaborando con el bolsillo de los hogares, y a la vez, ejerciendo una medida preventiva en materia sanitaria ya que permitirá que los niños y niñas dispongan de mayor diversidad de vestimentas para asistir a sus escuelas y liceos”, afirmó el alcalde.

No obstante, el jefe comunal señaló que las familias que crean que es mejor el uso del uniforme podrán hacerlo sin inconvenientes. Lo importante es que a la entrada gradual a clases “no se le sume una obligación económica, toda vez que muchas familias de la comuna aún sienten los efectos sociales y económicos derivados de la pandemia”, destacó Sadi Melo.

De este modo, el municipio da una señal clara de apoyo a cientos de familias que deciden educar a sus hijos en establecimientos municipales. La decisión adoptada por el alcalde Sadi Melo fue estudiada y analizada por la Mesa Técnica Pedagógica y Social de El Bosque que se instauró el año pasado, para asesorar a la institución y su gestión en materia de educación, bajo el contexto social y sanitario impuesto por la pandemia del Covid-19.


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