Financiamiento estudiantil, la revolución de los «pingüinos» de 2006, el movimiento estudiantil de 2011, el sistema de admisión, las reformas a la educación de la mano de las leyes de gratuidad y fortalecimiento a las universidades estatales, son parte de los temas que aborda el libro La Universidad Pública Amenazada. 40 años en el mercado chileno de la Educación Superior (Editorial Universitaria), lanzado esta semana en la Casa Central de la Universidad de Chile.
En la publicación participan Ennio Vivaldi Véjar, ex rector de la Universidad de Chile y actual embajador de Chile en Italia; María Olivia Mönckeberg Pardo, Premio Nacional de Periodismo 2009; Alejandra Contreras Altmann, directora ejecutiva del Consorcio de Universidades del Estado, CUECh; Roberto Flores Flores, ex presidente del Centro de Estudiantes de la U. de Chile, ex jefe de Estudios del CUECh y actual jefe de gabinete del Ministerio de Transporte y Telecomunicaciones; y Yerko Montenegro Ortíz, ex senador universitario, docente y actual jefe de gabinete de la Dirección de Presupuestos del Ministerio de Hacienda.
El trabajo resume históricamente con datos e información de sus protagonistas, los últimos 40 años en donde la educación superior ha intentado estar al centro de la discusión tanto pública como privada.
«Si tuviéramos que discutir en qué sección de una librería colocamos este libro, yo sugeriría que lo pusiéramos en la sección ‘semiología’, porque este libro de lo que se trata es de los significados, y lo que el libro quiere mostrar es cómo se intentó tergiversar, deformar, rebajar el significado de lo que es una universidad y cómo desde las universidades públicas fuimos capaces de defender y ganar el significado de las universidades», afirmó el Dr. Ennio Vivaldi en el acto de lanzamiento.
En tanto, la periodista María Olivia Monckeberg destacó su trabajo como editora y autora dentro de esta publicación y aseguró que «el libro resulta oportuno, lo digo desde la dimensión periodística».
La ganadora del Premio Nacional de Periodismo aseguró también que «el financiamiento a la demanda» sigue siendo «un desafío pendiente» para la educación superior y aprovechó de criticar a los grandes grupos económicos, en particular «el principal grupo que tiene universidades, que se llamaba Laureate y que hoy son un grupo que pretenden tener una fundación».
«Ese grupo tiene actualmente el 14,5 por ciento de los estudiantes de pregrado y eso, comparado con el 16 por ciento de todos los estudiantes de la educación pública (de pregrado), eso para mí es algo que debiera cambiar», dijo Monckeberg.
El libro tiene alrededor de 200 páginas e incluye cifras, gráficos y análisis de procesos históricos ocurridos con la educación superior en el país en las últimas cuatro décadas, constituyendo un sólido aporte para comprender mejor los problemas y desafíos que enfrenta la educación pública y el sistema universitario en su conjunto.
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