Esta mañana, representantes de la Organización de Federaciones de la Educación Superior Privada (OFESUP) entregaron un documento en el Ministerio de Educación (Mineduc) con 15 puntos, con el fin de generar indicaciones al proyecto de reforma a la educación superior.
«Hoy presentamos el documento con las indicaciones que creemos correspondientes, esperamos que la ministra nos pueda recibir para dialogar sobre estos puntos, conocer la visión del Mineduc y después, idealmente, poder ingresar estas indicaciones a la discusión parlamentaria», señaló Luis Vargas, vocero de OFESUP y presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad del Desarrollo de Santiago.
Desde OFESUP critican el proyecto, porque consideran que no realiza modificaciones estructurales al sistema educativo. “El nuevo sistema propuesto mantiene las bases que actualmente criticamos en términos de mercado y segregación”, indican. Además, consideran que el rol público de las instituciones privadas debe ir más allá de la gratuidad, a través del establecimiento de un fondo que permita reconocerlo.
Sobre este punto, Vargas comentó que “es una discusión que se ha dado de forma bastante filosófica y poco aterrizada, pero fundamentalmente tiene que ver con la forma como las instituciones se hacen parte del desarrollo del país y avanzan en ciertas temáticas clave, como la inclusión social, participación estudiantil e investigación».
Sobre el lucro, los estudiantes de planteles privados piden que sea tipificado como delito y que se erradique de los Centros de Formación Profesional e Institutos Profesionales.
Vargas también resaltó la necesidad de avanzar en inclusión social dentro de las universidades privadas, así como en la promoción de la organización estudiantil dentro de dichos planteles. Esto, porque a su juicio “cuesta organizar a los estudiantes dentro de las universidades privadas”.
En términos de financiamiento, OFESUP declaró admisible que gratuidad considere crecimiento económico, sin embargo, solicitan que ésta se extienda más allá de la duración formal de la carrera. A su vez, se muestran críticos del Crédito con Aval del Estado y partidarios de que el Fondo Solidario aumente su cobertura.
Puedes revisar la declaración de OFESUP aquí: https://docs.google.com/document/d/16MB-iHXxM1Kh_jYBtHOiSNQ-cAsU3gFzY75VAmGnjVw/edit